la nueva entrega abarca el período que va desde 1840 hasta 1925 y corresponde prácticamente al primer siglo de vida republicana de nuestra historia. habla de los grandes desafíos, de los aciertos, dolores y dificultades de una época en que iglesia y estado buscaron nuevos modos de relacionarse. tiempos en que la fe se vio desafiada por corrientes filosóficas y políticas y en la que la propia iglesia vivió cambios que la fueron adecuando a los nuevos escenarios culturales, sociales y políticos. esta obra entrega novedosos elementos acerca del desarrollo de la educación católica, en un siglo que buscaba secularizar la enseñanza. la investigación se refiere también a la “cuestión social” y la doctrina social de la iglesia.